60年前，地处三明市南大门的吴山乡推广普通话工作走在全国农村前头，被誉为“普通话之乡”。如何发扬当年的“推普”精神？文章从普通话之乡、发扬“推普”精神、活动促发展三个章节记述了60多年来吴山中心小学的“推普”教育工作。长期以来，大田县吴山中心小学将“推普”教育作为学校特色教育的切入点，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的德育活动、教学管理等各个环节，深入推进校园文化建设，取得了丰硕的成果。通过活动的开展，引导、促进了语言文字规范化工作的开展，丰富了第二课堂，为学生阳光心态的展示提供了平台。不仅提高了学生的实践能力，使“推普”工作落到实处，更是增强了学生热爱家乡情操和人文情怀。（稿件来源：县委报道组）